این بانوی فهیم، بردبار و اندیشمند و گرامی که ما از آن سخن می‌گوئیم برگزیده هر مسلمان و عزیزدل هر مؤمن است. او کسی است که از پستان‌های پاک و مطهرش مولود مبارکی هم‌چون محمد ابن عبدالله تغذیه می‌کند و در آغوش گرم و مهربانش می‌آساید و در دامان پرمهر و محبتش پرورش می‌یابد .

این مراسم بمناسبت گرامیداشت 22 بهمن سالروز پیروزی انقلاب اسلامی ایران در محل نمازخانه مدرسه علوم دینی اسماعیلیه و با حضور حجت الاسلام والمسلمین حاج علی مریدی زاده نمایندگی ولی فقیه در سپاه پاسداران وامام جمعه موقت قشم و استاد حوزه و دانشگاه و شیخ یعقوب دریانورد امام جمعه موقت بندر درگهان و مدرسین مدرسه اسماعیلیه در جمع علم آموزان خواهر برگزار شد .

مدرسه علوم دینی اسماعیلیه أعم از مدیر ، مدرسین ، طلاب و کارکنان ، سالگرد پیروزی این انقلاب با برکت و دهه ی فجر را به پیشگاه امام راحل ، شهدای جان بر کف هشت سال دفاع مقدس و رهبر فرزانه انقلاب اسلامی حضرت آیت الله خامنه ای و تمامی مردم دلاور ایران اسلامی تبریک و تهنیت عرض می نماید ...

مدرسه علوم دینی اسماعیلیه مسابقه مقاله نویسی با محوریت ضرورت وحدت اسلامی برگزار می نماید. علاقمندان در یکی از موضوعات زیر می توانند مقالات خود را ارائه نمایند: 1- زمینه های ایجاد وحدت اسلامی 2-وحدت اسلامی در پرتو کتاب و سنت 3-انقلاب اسلامی ایران و وحدت مسلمانان 4-موانع وحدت اسلامی 5-نقش طلاب و روحانیون در وحدت اسلامی

اولین دوره مسابقه قرآنی انتخابی مسابقات قرآنی دفتر نمایندگی ولی فقیه در امور اهل سنت هرمزگان در بخش قرائت و ترتیل با حضور شیخ یعقوب دریانورد امام جمعه موقت بندر درگهان و مدرسین و برخی از طلاب مدرسه اسماعیلیه در مورخه 6/11/89 در مدرسه علوم دینی اسماعیلیه قشم ـ گیاهدان برگزار شد.

امتحانات نیم سال اول سال تحصیلی 90-89 مدرسه علوم دینی اسماعیلیه قشم ـ گیاهدان با نظارت ناظر محترم مدرسه اسماعیلیه جناب شیخ محمد صالح امینی در بخش خواهران برگزار و در بخش برادران در حال برگزاری است .

بسیاری بر این باورند که در اسلام چیزی بیشتر از حجاب از زن خواسته نشده و در واقع نهایت خواسته اسلام از زن را حجاب قلمداد می کنند اما حقیقت غیر از آن است چرا که اسلام زیربنا و عمق طریقتها و اندیشه ها را طراحی کرده و در جامعه جایگاه ویژه برای زن قرار داده ولی متأسفانه امروز این حقیقت از چشم بسیاری از زنان مسلمان پنهان مانده لذا دشمنان اسلام از همین منظر به اسلام تاخته و بر آن عیب می گیرند. یقینا می توان به زندگی زنان مومنه گذشته استدلال نمود و طریقه زیستن آنها را الگویی برای خود قرار داد...

از اسلوب هايی كه پیامبر اسلام در تعلیم و تربیت از آن استفاده می ‌نمود اسلوب قصه ‌ گویی است یعنی بیان یك مطلب در قالب قصه، قصه ‌هایی را پیامبر (صلی الله علیه وآله وسلم) بیان می نمود مثلاً برای اهمیت اخلاص قصه آن سه نفر را ذكر می ‌كرد كه در غاری گیر افتادند و درب غار بر روی آن ها مسدود شد و هیچ راه نجاتی نداشتند و تنها راه نجات خود را در متوسل شدن به اعمال خالص خودشان دیدند...

تصوف گرایشی است که تقریباً در میان همه ادیان وجود دارد و بیشتر به جنبه معنوی و توجه بیشتر بدان، می‌پردازد و این نگرش در بعضی ادیان بیشتر از ادیان دیگری است.
در هند... فقیرانی از نژاد هندی هستند که به جنبه معنوی خود بسیار اهتمام می‌ورزند. و برای تصفیه روح و پیشرفت آن (به گمان خود) به ریاضت و شکنجه دادن جسم می‌پردازند.

عبدالله بن زبیر در ردیف علمای برجسته مدینه منّوره بود و یكی از عبادله اربعه (عبدالله بن عمر، عبدالله بن عباس، عبدالله بن عمرو بن عاص، و عبدالله بن زبیر) بود كه در فقه و علم شریعت زبانزد خاصّ و عام بودند.
او همواره به منزل پیامبراكرم صلّی الله علیه وسلّم می‌رفت و احادیث را مستقیماً از آن‌حضرت یا از خاله‌اش، اُمّ‌المؤمنین عائشه صدّیقه، می شنید.

يهوديت همانا دين عبراني هاي نسل ابراهيم - عليه السلام - است كه معروف به اسباط و از بني اسرائيل ميباشند، كساني كه خداوند موسى - عليه السلام - را با تورات، به حيث پيامبر به سوي ايشان فرستاد.موسى - عليه السلام - : شخصي از بني اسرائيل بود، وي در دوران فرعون مصر رمسيس دوم ( 1301-1234ق م.) درمصر بدنيا آمد.